TraAM 2022-2023
BYOD et outils numériques mobiles
Quelle(s) utilisation(s) envisager dans une séquence?
Quels liens explorer entre pratique traditionnelle et pratique numérique?
Quel outil privilégié (avantages et inconvénients)?
Axes de réflexion sollicités:
- Redéfinition des espaces de la classe
- Hybridation des pratiques traditionnelles et numériques
- Autonomie et liberté relative des élèves
Recherches et expérimentations dans l'utilisation des outils de captation et de partage d'images et des outils de recherches d'images au collège Bétance de Muret
Dans le cadre d'une séquence sur la matérialité et la qualité de la couleur les élèves sont amenés à questionner les qualités physiques des matériaux à l'aide d'éléments colorés rapportés de chez eux.
