Enseignement des arts plastiques sous forme d'atelier d'expérimentation.
- Apprentissage de différentes techniques du dessin ( crayon, fusain, encre de chine, pastel, peinture...) - Des expérimentations de médium. - Des sujets a effectuer en groupe. - Des discussions autour des productions des élèves Pour qui? Pour les élèves motivés, curieux et désireux de suivre une formation artistique et culturelle ouverte sur le monde et sur la diversité des Arts : Peinture, Sculpture, Architecture, Dessin, Photographie, Installations...
L’art permet à l’élève d’exprimer sa vision du monde. Il développe imagination et ouverture d’esprit. Les arts plastiques se structurent autour de 2 composantes : pratique et culturelle. La composante pratique est celle du savoir-faire. La composante culturelle est celle des connaissances, elle se fonde sur l’approche des œuvres et des mouvements et s’applique au patrimoine comme aux arts contemporains.
Comment éclaircir le mot « TOPOS » : comment définir un lieu, une étendue, un site, une surface, un espace, un emplacement etc… Quel « TOPOS » pourrait-on choisir ? Envisager quels éléments pourraient-on sélectionner pour matérialiser un lieu ?
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